Ejercicio :
2014
Periodo que se informa :
Anual
Objetivo institucional :
Absorción en Educación Superior
Nombre del indicador :
Absorción en Educación Superior
Dimensión(es) a medir :
Absorción de Educación Superior de Control Estatal Oficial
Definición del indicador :
Absorción en Educación Superior
Método de cálculo :
Nuevo ingreso a primer grado de educación superior en el ciclo escolar n / Egresados de Ed. Med. Sup. en el ciclo escolar n-1)*100
Unidad de medida :
Alumno
Frecuencia de medición :
Trimestral
Línea base :
n+1
Metas programadas :
Absorción en Educación Superior
Metas ajustadas, en su caso :
No sufrió ajuste.
Avance de las metas :
100%
Sentido del indicador :
Absorción
Fuente de información :
Calendarización de Indicadores de Gestión 2015
Fecha de actualización :
2022-09-21 11:04:09
Fecha de validación :
2022-09-21 11:04:19
Área o unidad administrativa responsable de la información :
Unidad de Información, Planeación, Programación y Evaluación
Aclaración relativa a la información publicada y/o explicación por la falta de información :
Nota :
Ejercicio :
2014
Periodo que se informa :
Anual
Objetivo institucional :
Acciones contra la Violencia Escolar
Nombre del indicador :
Acciones contra la Violencia Escolar
Dimensión(es) a medir :
Porcentaje de acciones para la prevención de la violencia escolar realizadas en el año n, con respecto a las realizadas en el año n-1
Definición del indicador :
Acciones contra la Violencia Escolar
Método de cálculo :
((Numero de acciones para la prevención de la violencia escolar realizadas en el año n / Numero de acciones para la prevención de la violencia escolar realizadas en el año n-1)-1)*100
Unidad de medida :
Accion
Frecuencia de medición :
Trimestral
Línea base :
n+1
Metas programadas :
Acciones contra la Violencia Escolar
Metas ajustadas, en su caso :
No sufrió ajuste.
Avance de las metas :
100%
Sentido del indicador :
Acciones Prevención Violencia Escolar
Fuente de información :
Calendarización de Indicadores de Gestión 2015
Fecha de actualización :
2022-09-21 11:04:09
Fecha de validación :
2022-09-21 11:04:19
Área o unidad administrativa responsable de la información :
Unidad de Información, Planeación, Programación y Evaluación
Aclaración relativa a la información publicada y/o explicación por la falta de información :
Nota :
Ejercicio :
2014
Periodo que se informa :
Anual
Objetivo institucional :
Acciones Culturales y Deportivas
Nombre del indicador :
Acciones Culturales y Deportivas
Dimensión(es) a medir :
Porcentaje de acciones realizadas en el año n, con respecto a las acciones realizadas en el año n-1
Definición del indicador :
Acciones Culturales y Deportivas
Método de cálculo :
((Número de acciones realizadas en el año n/ Número de acciones realizadas en el año n-1)-1)*100
Unidad de medida :
Accion
Frecuencia de medición :
Trimestral
Línea base :
n+1
Metas programadas :
Acciones Culturales y Deportivas
Metas ajustadas, en su caso :
No sufrió ajuste.
Avance de las metas :
100%
Sentido del indicador :
Acciones Culturales y deportivas
Fuente de información :
Calendarización de Indicadores de Gestión 2014
Fecha de actualización :
2022-09-21 11:04:09
Fecha de validación :
2022-09-21 11:04:19
Área o unidad administrativa responsable de la información :
Unidad de Información, Planeación, Programación y Evaluación
Aclaración relativa a la información publicada y/o explicación por la falta de información :
Nota :
Ejercicio :
2014
Periodo que se informa :
Anual
Objetivo institucional :
Acciones de Equidad de Genero
Nombre del indicador :
Acciones de Equidad de Genero
Dimensión(es) a medir :
Porcentaje de acciones para dar cumplimiento al modelo de equidad de género en año n, con respecto a las realizadas en el año n-1
Definición del indicador :
Acciones de Equidad de Genero
Método de cálculo :
(Numero de acciones realizados en el año n / total de acciones realizadas en el año n-1)-1)*100
Unidad de medida :
Accion
Frecuencia de medición :
Trimestral
Línea base :
n+1
Metas programadas :
Acciones de Equidad de Genero
Metas ajustadas, en su caso :
No sufrió ajuste.
Avance de las metas :
100%
Sentido del indicador :
Acciones Equidad de Género
Fuente de información :
Calendarización de Indicadores de Gestión 2014
Fecha de actualización :
2022-09-21 11:04:09
Fecha de validación :
2022-09-21 11:04:19
Área o unidad administrativa responsable de la información :
Unidad de Información, Planeación, Programación y Evaluación
Aclaración relativa a la información publicada y/o explicación por la falta de información :
Nota :
Ejercicio :
2014
Periodo que se informa :
Anual
Objetivo institucional :
Alumnos en el Sistema de Educación Dual
Nombre del indicador :
Alumnos en el Sistema de Educación Dual
Dimensión(es) a medir :
Es el porcentaje de estudiantes en el modelo de educación dual en el ciclo escolar n, con respecto a la matricula total del ciclo escolar n
Definición del indicador :
Alumnos en el Sistema de Educación Dual
Método de cálculo :
(Número de estudiantes en el modelo de educación dual en el ciclo escolar n/ Total de matricula en ciclo escolar n)*100
Unidad de medida :
Alumno
Frecuencia de medición :
Trimestral
Línea base :
n+1
Metas programadas :
Alumnos en el Sistema de Educación Dual
Metas ajustadas, en su caso :
No sufrió ajuste.
Avance de las metas :
100%
Sentido del indicador :
Educación Dual
Fuente de información :
Calendarización de Indicadores de Gestión 2014
Fecha de actualización :
2022-09-21 11:04:09
Fecha de validación :
2022-09-21 11:04:19
Área o unidad administrativa responsable de la información :
Unidad de Información, Planeación, Programación y Evaluación
Aclaración relativa a la información publicada y/o explicación por la falta de información :
Nota :
Ejercicio :
2014
Periodo que se informa :
Anual
Objetivo institucional :
Alumnos que Estudian una Lengua Extranjera
Nombre del indicador :
Alumnos que Estudian una Lengua Extranjera
Dimensión(es) a medir :
Porcentaje de alumnos inscritos en cursos de inglés en el ciclo escolar n, con respecto a la matrícula total en el ciclo escolar n
Definición del indicador :
Alumnos que Estudian una Lengua Extranjera
Método de cálculo :
(Total de alumnos inscritos en cursos de inglés en el ciclo escolar n/ matrícula total en el ciclo escolar n) * 100
Unidad de medida :
Alumno
Frecuencia de medición :
Trimestral
Línea base :
n+1
Metas programadas :
Alumnos que Estudian una Lengua Extranjera
Metas ajustadas, en su caso :
No sufrió ajuste.
Avance de las metas :
100%
Sentido del indicador :
Impartir Idioma Inglès
Fuente de información :
Calendarización de Indicadores de Gestión 2014
Fecha de actualización :
2022-09-21 11:04:09
Fecha de validación :
2022-09-21 11:04:19
Área o unidad administrativa responsable de la información :
Unidad de Información, Planeación, Programación y Evaluación
Aclaración relativa a la información publicada y/o explicación por la falta de información :
Nota :
Ejercicio :
2014
Periodo que se informa :
Anual
Objetivo institucional :
Capacitación de Personal Directivo y Administrativo
Nombre del indicador :
Capacitación de Personal Directivo y Administrativo
Dimensión(es) a medir :
Porcentaje de personal directivo y administrativo capacitados y/o actualizados con respecto al total de personal directivo y administrativo
Definición del indicador :
Capacitación de Personal Directivo y Administrativo
Método de cálculo :
(Número de personal directivo y administrativo capacitados y/o actualizados en el año n / Número total de personal directivo y administrativo en el año n ) *100
Unidad de medida :
Persona
Frecuencia de medición :
Trimestral
Línea base :
n+1
Metas programadas :
Capacitación de Personal Directivo y Administrativo
Metas ajustadas, en su caso :
No sufrió ajuste.
Avance de las metas :
100%
Sentido del indicador :
Capacitación
Fuente de información :
Calendarización de Indicadores de Gestión 2014
Fecha de actualización :
2022-09-21 11:04:09
Fecha de validación :
2022-09-21 11:04:19
Área o unidad administrativa responsable de la información :
Unidad de Información, Planeación, Programación y Evaluación
Aclaración relativa a la información publicada y/o explicación por la falta de información :
Nota :
Ejercicio :
2014
Periodo que se informa :
Anual
Objetivo institucional :
Capacitación Docente
Nombre del indicador :
Capacitación Docente
Dimensión(es) a medir :
Porcentaje de docentes capacitados con respecto al total de docentes
Definición del indicador :
Capacitar al personal docente
Método de cálculo :
(Número de docentes capacitados y/o actualizados en el año n / Número total de docentes en el año n ) *100
Unidad de medida :
Docente capacitado
Frecuencia de medición :
Trimestral
Línea base :
n+1
Metas programadas :
Capacitación Docente
Metas ajustadas, en su caso :
No sufrió ajuste.
Avance de las metas :
101.6%
Sentido del indicador :
Capacitación Docente
Fuente de información :
Calendarización de Indicadores de Gestión 2014
Fecha de actualización :
2022-09-21 11:04:09
Fecha de validación :
2022-09-21 11:04:19
Área o unidad administrativa responsable de la información :
Unidad de Información, Planeación, Programación y Evaluación
Aclaración relativa a la información publicada y/o explicación por la falta de información :
Nota :
Ejercicio :
2014
Periodo que se informa :
Anual
Objetivo institucional :
Convenios vigentes en Educación Superior
Nombre del indicador :
Convenios vigentes en Educación Superior
Dimensión(es) a medir :
Porcentaje de convenios firmados en el año n con respecto a los convenios vigentes al año n-1
Definición del indicador :
Convenios vigentes en Educación Superior
Método de cálculo :
(Número de nuevos convenios firmados con los sectores público, privado, y social en el año n / total de convenios vigentes con los sectores público, privado y social hasta año n-1)* 100
Unidad de medida :
Convenio firmado
Frecuencia de medición :
Trimestral
Línea base :
n+1
Metas programadas :
Convenios vigentes en Educación Superior
Metas ajustadas, en su caso :
No sufrió ajustes.
Avance de las metas :
100%
Sentido del indicador :
Firma de nuevos convenios
Fuente de información :
Calendarización de Indicadores de Gestión 2014
Fecha de actualización :
2022-09-21 11:04:09
Fecha de validación :
2022-09-21 11:04:19
Área o unidad administrativa responsable de la información :
Unidad de Información, Planeación, Programación y Evaluación
Aclaración relativa a la información publicada y/o explicación por la falta de información :
Nota :
Ejercicio :
2014
Periodo que se informa :
Anual
Objetivo institucional :
Eficiencia Terminal en educación superior
Nombre del indicador :
Eficiencia Terminal en educación superior
Dimensión(es) a medir :
Mide el porcentaje de alumnos que concluyen el nivel educativo, respecto al número de alumnos que ingresaron al nivel educativo.
Definición del indicador :
Eficiencia Terminal en educación superior
Método de cálculo :
Egresados de educación superior en el ciclo n /nuevo ingreso a primer grado de educación superior en el ciclo escolar n -(la duración del nivel educativo))*100
Unidad de medida :
Eficiencia terminal
Frecuencia de medición :
Trimestral
Línea base :
n+1
Metas programadas :
Eficiencia Terminal en educación superior
Metas ajustadas, en su caso :
No sufrió ajustes.
Avance de las metas :
1.0862
Sentido del indicador :
Eficiencia Terminal
Fuente de información :
Calendarización de Indicadores de Gestión 2014
Fecha de actualización :
2022-09-21 11:04:09
Fecha de validación :
2022-09-21 11:04:19
Área o unidad administrativa responsable de la información :
Unidad de Información, Planeación, Programación y Evaluación
Aclaración relativa a la información publicada y/o explicación por la falta de información :
Nota :
Ejercicio :
2014
Periodo que se informa :
Anual
Objetivo institucional :
Evaluación Docente
Nombre del indicador :
Evaluación Docente
Dimensión(es) a medir :
Mide el porcentaje de docentes que alcanzan el nivel deseable de competencias con respecto al total de docentes
Definición del indicador :
Evaluación Docente
Método de cálculo :
(Docentes que alcanzan el nivel deseable de competencias en el año n/ total de docentes en el año n)*100
Unidad de medida :
Docente evaluado
Frecuencia de medición :
Trimestral
Línea base :
n+1
Metas programadas :
Evaluación Docente
Metas ajustadas, en su caso :
No sufrió ajustes.
Avance de las metas :
1.1538
Sentido del indicador :
Evaluación Docente
Fuente de información :
Calendarización de Indicadores de Gestión 2014
Fecha de actualización :
2022-09-21 11:04:09
Fecha de validación :
2022-09-21 11:04:19
Área o unidad administrativa responsable de la información :
Unidad de Información, Planeación, Programación y Evaluación
Aclaración relativa a la información publicada y/o explicación por la falta de información :
Nota :
Ejercicio :
2014
Periodo que se informa :
Anual
Objetivo institucional :
Proyectos de Investigación
Nombre del indicador :
Proyectos de Investigación
Dimensión(es) a medir :
Porcentaje de proyectos de investigación en el año n, con respecto al total de proyectos realizados en el año n-1
Definición del indicador :
Proyectos de Investigación
Método de cálculo :
((Total de proyectos de investigación realizados en el año n / Total de proyectos de investigación realizados en el año n-1)-1)*100
Unidad de medida :
Proyecto
Frecuencia de medición :
Trimestral
Línea base :
n+1
Metas programadas :
Proyectos de Investigación
Metas ajustadas, en su caso :
No sufrió ajustes.
Avance de las metas :
100%
Sentido del indicador :
Proyecto de investigación
Fuente de información :
Calendarización de Indicadores de Gestión 2014
Fecha de actualización :
2022-09-21 11:04:09
Fecha de validación :
2022-09-21 11:04:19
Área o unidad administrativa responsable de la información :
Unidad de Información, Planeación, Programación y Evaluación
Aclaración relativa a la información publicada y/o explicación por la falta de información :
Nota :
Ejercicio :
2014
Periodo que se informa :
Anual
Objetivo institucional :
Tasa Bruta de Escolarización en educación superior (Cobertura)
Nombre del indicador :
Tasa Bruta de Escolarización en educación superior (Cobertura)
Dimensión(es) a medir :
Mide la matrícula educativa de la población de 18 a 24 años de Educación Superior de Control Estatal.
Definición del indicador :
Tasa Bruta de Escolarización en educación superior (Cobertura)
Método de cálculo :
(Matrícula total de educación superior del ciclo escolar n / Población de 18 a 24 años del año n )*100
Unidad de medida :
Alumno
Frecuencia de medición :
Trimestral
Línea base :
n+1
Metas programadas :
Tasa Bruta de Escolarización en educación superior (Cobertura)
Metas ajustadas, en su caso :
No sufrió ajustes.
Avance de las metas :
128.1%
Sentido del indicador :
Cobertura
Fuente de información :
Calendarización de Indicadores de Gestión 2014
Fecha de actualización :
2022-09-21 11:04:09
Fecha de validación :
2022-09-21 11:04:19
Área o unidad administrativa responsable de la información :
Unidad de Información, Planeación, Programación y Evaluación
Aclaración relativa a la información publicada y/o explicación por la falta de información :
Nota :
Ejercicio :
2014
Periodo que se informa :
Anual
Objetivo institucional :
Titulación de educación superior
Nombre del indicador :
Titulación de educación superior
Dimensión(es) a medir :
Mide el porcentaje de Titulados del año n con respecto a los titulados del año n-1
Definición del indicador :
Titulación de educación superior
Método de cálculo :
((Titulados en el año n/ Titulados en el año n-1)-1)* 100
Unidad de medida :
Titulado
Frecuencia de medición :
Trimestral
Línea base :
n+1
Metas programadas :
Titulación de educación superior
Metas ajustadas, en su caso :
No sufrió ajustes.
Avance de las metas :
100%
Sentido del indicador :
Titulación
Fuente de información :
Calendarización de Indicadores de Gestión 2014
Fecha de actualización :
2022-09-21 11:04:09
Fecha de validación :
2022-09-21 11:04:19
Área o unidad administrativa responsable de la información :
Unidad de Información, Planeación, Programación y Evaluación
Aclaración relativa a la información publicada y/o explicación por la falta de información :
Nota :